[Елизавета Макарова] Работа с экзистенциальными данностями в интегративном подходе (2025) [EduNote]

50 

Описание

[Елизавета Макарова] Работа с экзистенциальными данностями в интегративном подходе (2025) [EduNote]

Работа с экзистенциальными данностями в интегративном подходе [EduNote] [Елизавета Макарова]

[Елизавета Макарова] Работа с экзистенциальными данностями в интегративном подходе (2025) [EduNote]

На вебинаре будет подробно обсуждаться классификация экзистенциальных данностей за авторством И. Ялома. Рассмотрим основные клиентские запросы, связанные с одиночеством, смертью, бессмысленностью и ответственностью, и поговорим о том, как психологу бережно работать с подобными темами, корректно выстраивать диалог и не бояться «навредить».

Существование человека отлично от любого другого существования. Философы и экзистенциальные психотерапевты выделяют особые черты бытия, характерные только для человека; чаще всего они говорят про конечность (смертность), телесность, одиночество, свободу, отсутствие смысла, ответственность. Это то, что есть у каждого из нас, хотим мы того или нет.

В основе экзистенциальной психотерапии лежит тезис, что отрицание или игнорирование экзистенциальных данностей приводит к неаутентичной жизни. В таком случае человек сталкивается с психосоматическими и соматическими симптомами, мешающими ему жить во всей полноте возможностей.

Невозможность отыскать смысл как опору и фоновое ощущение одиночества (без возможности его переосмыслить) зачастую приводит к депрессии и апатии; непринятие и незамечание телесности – к расстройствам пищевого поведения и аутодеструктивному поведению, а нежелание взять за свою жизнь ответственность – замораживает человека в состоянии инфантильности и слияния с другими.

Вопросы о жизни и смерти, страхе и выборе, сожалении об упущенном и беспокойстве о будущем – это то, с чем постоянно приходят наши клиенты. Но некоторые вопросы требуют осторожного и неспешного подхода, а также определенной смелости от самого терапевта.

На данном вебинаре мы, прежде всего, будем опираться на классификацию Ирвина Ялома, который выстраивал свою работу, акцентируя внимание на 4-ех основных данностях: изоляции (одиночестве), смерти, ответственности (свободе) и бессмысленности.

Мы разберем, как грамотно поднимать экзистенциальные вопросы в работе, если они не проявляются напрямую; как экологично вести разговор о сложных темах, чтобы не повышать тревогу клиента; как помочь там, где остаётся только смириться и принять.

Темы, которые будут затронуты на вебинаре:

  1. Что такое экзистенциальная данность и почему важно помнить о них при работе с клиентом в любой модальности?
  2. Какие сложности поджидают терапевта в работе с подобными запросами? Можно ли обойтись без экзистенциальных вопросов в терапии, если основная проблема с ними не связана?
  3. Одиночество социальное и одиночество экзистенциальное. Как помочь, когда человек не один, но одинок?
  4. Множество оттенков смерти. Как о ней говорить, особенно если она совсем близко (суицидальное поведение, потеря близкого, смертельный диагноз)?
  5. Что значит «открыть смысл» и почему его нельзя «изобрести»?
  6. Как помочь клиенту взять на себя ответственность не в качестве бремени, а как новую возможность.

Для кого:

  • для начинающих психотерапевтов, которые хотят укрепиться в уверенности при работе со сложными жизненными запросами;
  • для опытных коллег, которые желают расширить арсенал психотерапевтических методов понимания человека и работы с ним;
  • для всех, интересующихся экзистенциальной психотерапией, философией.

Мероприятие проводит:

Макарова Елизавета Владимировна — Психоаналитический и экзистенциальный психолог, педагог-психолог, частнопрактикующий специалист. Работает с подростками, взрослыми и пожилыми людьми в рамках долгосрочной терапии.

Встреча состоится 24 октября 2025 г.

Длительность: 1,5 ч.

Автор курса: Елизавета Макарова

Сайт продажника: https://edunote.ru/course-1772

У нас Вы можете приобрести всего за 50 руб.

Отзывы

Отзывов пока нет.

Будьте первым, кто оставил отзыв на “[Елизавета Макарова] Работа с экзистенциальными данностями в интегративном подходе (2025) [EduNote]”